2022南京特殊教育师范学院录取分数线是多少（含历年录取分数线）
更新时间：2022-08-26 15:01:37 发布：就上学
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全国各高校招生简章招生章程
全国各高校今年相关情况
1、2022南京特殊教育师范学院录取分数线（全国）
我校2022年全日制普通本科招生录取结果
2、2021南京特殊教育师范学院录取分数线（全国）
如需查询其他省份，请点击链接：http://bkzs.njts.edu.cn/2022/0105/c4972a62090/page.htm
3、2020南京特殊教育师范学院录取分数线
南京特殊教育师范学院在江苏省2020年本科招生专业及录取最低分
4、2019南京特殊教育师范学院录取分数线
南京特殊教育师范学院2019年江苏省本科招生专业及录取最低分
| 科类 | 专业名称 | 2019年 | ||
| 科类 | 专业 | 省控线 | ||
| 最低分 | 最低分 | |||
| 文科 | 特殊教育（师范） | 324 | 331 | 277 |
| 小学教育（师范） | 332 | |||
| 手语翻译 | 336 | |||
| 学前教育（师范） | 324 | |||
| 应用心理学 | 330 | |||
| 汉语言文学（师范） | 332 | |||
| 教育康复学（师范） | 327 | |||
| 英语（师范） | 328 | |||
| 公共事业管理 | 329 | |||
| 劳动与社会保障 | 326 | |||
| 理科 | 特殊教育（师范） | 341 | 348 | 307 |
| 计算机科学与技术（嵌入式培养） | 341 | |||
| 小学教育（师范） | 346 | |||
| 康复治疗学 | 344 | |||
| 应用心理学 | 344 | |||
| 教育康复学（师范） | 343 | |||
| 汉语言文学（师范） | 342 | |||
| 教育技术学（师范） | 342 | |||
| 公共事业管理 | 341 | |||
| 数学与应用数学（师范） | 343 | |||
| 音乐 | 音乐学（师范）（器乐） | 176（专业） | 181（专业） |
200/145 （文/专） |
| 音乐学（师范）（声乐） | 176（专业） | |||
| 音乐治疗（声乐） | 176（专业） | |||
| 美术 | 美术学（师范） | 493（综合） | 496（综合） | 405（综合） |
| 视觉传达设计 | 493（综合） | |||
| 体育 | 体育教育 |
371/115 （综/专） |
371/115 （综/专） |
211/110 （文/专） |
5、2018南京特殊教育师范学院录取分数线
南京特殊教育师范学院2018年江苏省本科招生专业及录取最低分
| 科类 | 专业名称 | 2018年 | ||
| 科类 | 专业 | 省控线 | ||
| 最低分 | 最低分 | |||
| 文科 | 特殊教育（师范） | 320 | 326 | 281 |
| 小学教育（师范） | 326 | |||
| 手语翻译 | 330 | |||
| 学前教育（师范） | 320 | |||
| 应用心理学 | 331 | |||
| 汉语言文学（师范） | 327 | |||
| 教育康复学（师范） | 322 | |||
| 英语（师范） | 323 | |||
| 公共事业管理 | 324 | |||
| 劳动与社会保障 | ||||
| 理科 | 特殊教育（师范） | 325 | 327 | 285 |
| 计算机科学与技术（嵌入式培养） | 325 | |||
| 小学教育（师范） | 329 | |||
| 康复治疗学 | 325 | |||
| 应用心理学 | 330 | |||
| 教育康复学（师范） | 326 | |||
| 汉语言文学（师范） | 327 | |||
| 教育技术学（师范） | 326 | |||
| 公共事业管理 | 326 | |||
| 数学与应用数学（师范） | 327 | |||
| 音乐 | 音乐学（师范）（器乐） | 182（专业） | 182 | 145 |
| 音乐学（师范）（声乐） | 176（专业） | 176 | 145 | |
| 音乐治疗（声乐） | ||||
| 美术 | 美术学（师范） | 479(综合) | 484(综合) | 395 |
| 视觉传达设计 | 479(综合) | |||
| 体育 | 体育教育 | |||
6、2017南京特殊教育师范学院录取分数线
南京特殊教育师范学院2017年江苏省本科招生专业及录取最低分
| 科类 | 专业名称 | 2017年 | ||
| 科类 | 专业 | 省控线 | ||
| 最低分 | 最低分 | |||
| 文科 | 特殊教育（师范） | 315 | 320 | 281 |
| 小学教育（师范） | 320 | |||
| 手语翻译 | 321 | |||
| 学前教育（师范） | 315 | |||
| 应用心理学 | 325 | |||
| 汉语言文学（师范） | 320 | |||
| 教育康复学（师范） | 325 | |||
| 英语（师范） | 319 | |||
| 公共事业管理 | 319 | |||
| 劳动与社会保障 | ||||
| 理科 | 特殊教育（师范） | 315 | 321 | 269 |
| 计算机科学与技术（嵌入式培养） | 315 | |||
| 小学教育（师范） | 322 | |||
| 康复治疗学 | 320 | |||
| 应用心理学 | 323 | |||
| 教育康复学（师范） | 320 | |||
| 汉语言文学（师范） | 318 | |||
| 教育技术学（师范） | 316 | |||
| 公共事业管理 | 315 | |||
| 数学与应用数学（师范） | ||||
| 音乐 | 音乐学（师范）（器乐） | 178（专业） | 178（专业） | 140 |
| 音乐学（师范）（声乐） | 176（专业） | 176（专业） | 140 | |
| 音乐治疗（声乐） | ||||
| 美术 | 美术学（师范） | 459(综合) | 459（综合） | 383 |
| 视觉传达设计 | ||||
| 体育 | 体育教育 | |||
7、南京特殊教育师范学院简介
南京特殊教育师范学院（Nanjing Normal University Of Special Education）位于南京市，是中国唯一一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。
南京特殊教育师范学院始建于1982年，前身是教育部创办的中国第一所特殊教育师范学校，学校自1997年开始培养五年制大专生，2002年升格为普通高等学校。
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