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2023年塔里木大学考研大纲
更新时间:2023-09-22 22:30:52    发布:就上学

2023年塔里木大学考研大纲

2023年塔里木大学考研大纲内容涉及院校公布的考试范围、考试内容、考试重点。注意专业课考试为各研究生招生院校自主命题。详细阅读2023年塔里木大学考研大纲希望对考研的同学有所帮助。大纲如有变动请以官方发布为准。

 

塔里木大学硕士研究生入学考试《农业综合知识一》考试大纲

 

第一部分 考试说明

 

 

一、考查目标

 

《农业知识综合一》侧重于农业生产综合知识考查,考试内容主要涵盖土壤学、植物生理学课程,要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。

 

二、适用范围

 

适用于农业硕士农艺与种业专业的考生。

 

三、考试形式和试卷结构

 

1、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

2、答题方式及要求

闭卷、笔试。所有答案均写在答题纸上,在试卷上答题无效。

3、试卷内容结构

《土壤学》、《植物生理学》各75分,其中,《土壤学》基本物质组成部分占40分,土壤性质和合理利用分类部分占35分。

题型:

(1)名词解释 ;(2)填空题 ;(3)选择题 ;(4)判断题

(5)简答题 ;(6)论述综合题(含计算题);(7)绘图填图题。

 

四、参考书目

 

1.土壤学,黄昌勇、徐建明,北京,中国农业大学出版社,2010 年8 月,第3版次。

2.土壤学,林大仪,北京,中国林业出版社,2004 年7 月,第 1 版次。

3.《现代植物生理学》,李合生主编,高等教育出版社,2012第3版。

 

第二部分 考试要点

 

 

《土壤学》

 

考试目标:考查学生对土壤基本组成和功能的理解和掌握程度,以及对土壤的类性质和合理利用,在掌握土壤学基础理论的前提下考察学生综合应用土壤学的理论知识解决农业生产实践中相关问题的应用能力。

复习重点:

 

一、土壤的基本物质组成部分

 

考试内容:

1、土壤的基本组成

1.1土壤矿物质;

1.2土壤有机质;

1.3土壤水分;

1.4土壤空气。

2、土壤基本组成物质间的相互关系和相关基本概念

2.1土壤矿物、有机质和水分的类型;

2.2土壤有机质在土壤肥力上的作用;

2.3土壤水分的运移特征及其功能。

考试要求:

1、掌握次生黏粒矿物(1:1型、2:1型、2:1:1型)的性状、结构特征以及对土壤性状产生的影响;原生矿物和黏粒矿物以及它们各自的特性。

2、掌握土壤有机质的基本组成,包括化学组成、化合物组成和活性官能团的形态特征;掌握有机质转化的两个过程(矿化过程、腐质化过程)中的内容和基本原理。

3、掌握土壤水形态学的类型、吸湿水、膜状水、毛管水和重力水及性质;理解土壤水在土壤中的过程(保持、运动及有效性)。

4、掌握土壤水能态学的含义,土水势及各分势的物理意义及产生条件、影响因素及应用范围;在“土壤—植物—大气连续体”统一体系(SPAD)的意义及其优势性;土壤水分的有效性、有效水、最大有效水的含义。

5、掌握土壤空气运动的方式,为什么说扩散运动方式是土壤空气运动的主要机制,对植物生长和土壤肥力的影响。

6、掌握土壤的热力学性质(热容量、导热率、导温率)以及在土壤中的变化和相互关系,土壤温度的日变化、年变化和对植物生长和土壤肥力的影响。

7、理解土壤、土壤肥力、土壤圈、土壤水、田间持水量、矿化速率、腐质化系数等基本概念。

 

二、土壤主要基本化学性质

 

考试内容:

1、土壤胶体化学和表面反应的特性;

2、土壤酸碱性及氧化还原性的形成和过程。

考试要求:

1、掌握土壤胶体的含义、类型和基本构造;

2、掌握阳离子交换作用产生的机理以及对土壤性状产生的影响;

3、理解土壤产生吸收(吸附)性的根本原因、吸收类型及其产生的机理;

4、理解土壤的保肥供肥性与土壤胶体组成的关系及在生产中的应用;

5、掌握土壤酸碱性产生原因、酸碱性物质的来源、类型及调节的有效方法措施;

6、掌握氧化还原电位的概念,土壤氧化还原在农业生产上的作用。

 

三、土壤养分部分

 

考试内容:

1、土壤氮素循环(土壤氮的获得和转化、土壤氮的损失、调控),

1.1土壤氮素的来源、含量及其影响因素;

1.2土壤氮素各形态相互转化之关系和条件;

1.3土壤氮素的挥发、化学分解、反硝化、淋失的损失过程;

1.4土壤“固定态铵”的形成条件和机理

2、土壤磷素循环

2.1土壤中磷素的来源、含量及影响因素;

2.2 磷在土壤中容易发生“化学固定”的过程、机理以及与土壤pH 的关系;

2.3如何提高磷肥利用率,应采取哪些有效措施。

3、土壤钾素循环

3.1壤中钾素的来源、含量及影响因素;

3.2矿物态钾、缓效钾、速效钾之间的平衡关系,以及不同形态土壤钾之间发生转换的条件和机理;

3.3不同质地土壤中钾的含量对钾肥施用的影响。

4、土壤中微量元素含量的临界值和微量元素的形态和有效性的相关性。

考试要求:

1、掌握我国土壤氮素含量(农业和自然土壤平均各为1.3 g•kg-1和2.9 g•kg-1)的分布从东到西呈递减分布的规律,全氮、有效氮、碱解氮的概念。

2、掌握氮素主要以有机态存在于土壤,培肥土壤增加土壤有机质对土壤总氮量的重要性。

3、掌握土壤氮在有效化过程中各环节(水解作用、氨化作用、硝化作用)的原理,和氮损失的四条途径(淋溶损失、反硝化作用、挥发损失和矿物固定)的内容,及对植物吸收和生物固定氮的影响。

4、掌握我国耕地土壤的全磷量(0.2-1.1 g•kg-1),且从南到北、从东到西呈递增趋势的影响因素。

5、掌握磷在土壤中容易发生“化学固定”的过程、机理,理解减少磷与土壤的接触面积,增加与作物根系的接触面积可以提高磷有效性的原理。

6、掌握影响土壤有效磷的因素(有效氮与有效磷的比值、有机质含量、pH土壤熟化程度等),明确有效磷含量<10 mg•kg-1为土壤缺磷指标,对磷肥施用有指导意义。

7、掌握我国土壤全钾含量(平均约为10 g•kg-1)的分布从东到西、从南到北呈递增分布的趋势的和原因。

8、掌握不同形态土壤钾之间的相互转化的规律,包括矿物态钾(结构钾,占全钾量的92%以上)、缓效态钾、速效态钾(水溶性钾和交换性钾)之间的转化。

9、理解土壤钾的固定机制及影响因素,土壤钾元素的调节方式。

10、掌握土壤微量元素(B、Zn、Cu、Mo、 Fe 、 Mn、Cl、Ni)的含量分布概况,含量最高为铁元素(约10-60 g/kg),含量最低为钼元素(0.1-6 g/kg)。

11、理解土壤微量元素的形态(水溶态、交换态、专性吸附态、有机态、矿物态、固定态),pH、Eh、有机质、土壤质地等对土壤微量元素元素影响。

12、理解土壤微量元素的调控与管理及在农业上的应用。

 

四、土壤孔隙、结构、耕作和力学性质

 

考试内容:

1、土壤密度、容重、孔隙的概念,土壤孔隙类型和计算;

2、土壤结构体、结构性的概念和土壤结构的类型;

3、土壤团粒结构;

4、土壤物理机械性;

5、土壤耕性和耕作力学;

6、保护性耕作。

考试要求:

1、掌握土壤的孔隙、孔隙度、孔隙比和容重的基本含义,以及孔隙度、容重与土壤松紧状况之间的相互关系;

2、掌握土壤孔隙的类型和在农业生产中相应的功能;

3、理解土壤孔隙状况对土壤肥力性状和作物生长产生的影响。

4、掌握土壤的结构性、结构体的概念,不同结构体的成因,以及对土壤性质和作物生产的影响;

5、团粒结构的形成过程、机制及其对调节土壤肥力所做出的贡献。

6、掌握土壤耕性的内容;

7、理解土壤物理机械性能;土壤粘结性,土壤粘着性,土壤可塑性及其影响因素,土壤宜耕期的确定,土壤耕性改良;

8、学习目前保护性耕作主要技术和主要类型。

 

五、土壤利用与管理

 

考试内容:

1、土壤分类的基础知识;

2、我国土壤类型分布的基本规律;

3、土壤肥力与养分管理;

4、土壤污染与修复;

5、土壤退化与恢复;

考试要求:

1、理解我国主要土壤类型及分布,土壤分类的基本原则和理论依据;

2、掌握土壤形成的自然成土因素(母质、气侯、地形、生物、时间);

3、土壤水平地带性分布、垂直性分布和区域性分布的规律性;

4、掌握盐碱土形成的主要因素,盐碱土的形成,基本特性,改良与利用措施;

5、掌握常土壤质量退化、土壤沙化、土壤侵蚀、土壤化学污染的概念;

6、了解土壤沙化途径与防治措施,揭示土壤质量退化的规律。

 

《植物生理学》部分

 

考试目标:熟练地掌握植物生理学的基本概念、基本原理和研究植物生理活动的方法,并能运用相关植物生理学知识和理论分析、解决生产中的问题。

复习重点:

1、了解水分在植物生活中的重要性;掌握水势的概念、植物细胞吸水、根系吸水的方式;理解植物蒸腾作用的特点、植物维持水分平衡的重要性;掌握作物合理灌溉的生理基础。

2、了解植物必需元素的种类,理解必需元素的生理作用;掌握植物吸收矿质元素的方式及特点;了解作物缺素诊断的一般方法,能合理分析植物缺绿的可能原因;掌握作物的需肥规律及合理施肥的生理基础;

3、了解光合作用的重要意义;理解叶绿体的结构与功能、掌握叶绿素的理化和光学特性;掌握光合作用的机理及影响光合作用的外界因素;理解光合作用与作物产量之间的关系;掌握光能利用率的概念、植物光能利用率不高的原因及提高作物产量的途径;掌握源、库、流的概念及同化物在植物体内运输分配的基本规律与特点。

4、了解呼吸作用的重要意义,理解植物呼吸代谢途径多样性的表现及其意义;掌握呼吸作用在农业上的应用实例。

5、了解植物激素的种类、合成部位、分布;掌握植物激素主要的生理作用和特点;掌握生长调节剂的概念、种类及在农业实践中的应用实例。

6、掌握种子萌发的内、外条件及种子萌发的生理生化变化过程;掌握种子生活力的测定方法;理解植物生长的基本规律(包括生长大周期、生长的周期性、生长的相关性)及其在农业生产上的应用;了解影响植物生长的环境因子、光形态建成的概念、光敏色素的概念及存在形式,理解光敏色素与光形态建成的关系。

7、掌握春化作用概念及春化理论在农业上的应用实例;理解光周期现象及植物光周期反应的类型;掌握光周期理论在农业生产上的应用实例;理解种子和肉质果实成熟时发生的生理生化变化;了解植物休眠的概念及类型、生理性休眠的原因及调控方法;了解植物衰老、脱落的概念及类型。

8、掌握逆境的概念、种类和植物抗逆性的概念;理解低温、干旱、盐碱、病虫等对植物造成伤害的表现;掌握植物对低温、干旱、盐碱、病虫等逆境适应和抵抗的生理机制以及如何提高植物的抗逆性的措施。

 

点击查看大纲详情:https://yjsb.taru.edu.cn/info/13151/273224.htm

 

 

考研分数线及历年考研复试

小贴士

考研时间:硕士研究生入学考试的初试通常于上一年的12月底的某个周末,复试通常于当年的3-5月份进行。

考研流程:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。

考研科目:专业课+政治+英语+数学,其中英语分为英语一和英语二。数学分为数学一、数学二、数学三。

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